Teisipäev, 28. oktoober 2008

Mõned pildid tänasest päevast

Visit www.moblyng.com to make your own!

Teine elektrivaba päev

Kuidas küll vanasti saadi ilma elektrita hakkama? Hämmastav, kui sõltuv on inimene mingist elektrist. Kõige huvitavam on see, et sellistel päevadel selgub, et ikka jube palju tahetakse juua (õnneks meie pere pole veel selle pudelivee maaniaga kaasa läinud, kraanivesi on hea küll) ja käsi pesta. Ja tualeti kasutamine tuleb ju ka ära unustada :D
Täna siis hommikul jäin kohe üles, kui olin abikaasa bussi peale sõidutanud. Mul oli tubli kolm tundi aega tööd teha. Ja jõudsingi oma tööplaanid direktorile ära saata. Sellega on siis nüüd ühel pool!
Iga viimane kui vaheaeg luban endale, et edaspidi hakkan varakult järgmise veerandi tööplaanide tegemisega pihta, et ei peaks sellega vaheajal tegelema. Aga noh, eks tore seegi, kui edumeelseid plaane tehakse...
Täna oli ka ilus ilm - päike paistis ja toas oli täitsa valge. (Abikaasa helistas ja ütles, et Tallinnas oli olnud vägev äike ja mere ääres oli see iseäranis efektne olnud). No jah, sai siis täna sunnitud ennast teisel korrusel "ühiskondlikult" kasulikku tööd tegema. Suveriided "talvituma" ja talvisemad hõlstid "ülevaatusele". Muu kasuliku kraami hulgast leidsin ka veidi punast fliisi ja saigi selline päkats valmis. See käib nüüd selle punkti alla, et rege rauta suvel ja see muu tarkuseiva... Igatahes 2. klassi inglise keele tunniks on "külaline" täitsa olemas.


Kõige jubedam on võõrutusnähtude käes vaevlemine -kohvinälg tahtis ära tappa!
Nüüd vaja veel IVA-s homse esitluse materjalid üle vaadata.

Vaatasin, et postkast on ka meilidest umbes - nendele vastamine võtab veel oma aja - umbes pooled neist inglise keeles kah veel!
Ja mõned looduse/ilmapildid vaja ka veel üles laadida. Ja mitte millestki tuleb midagi süüa ka teha, see on veel kõige huvitavam! Poisid just jõudsidki koju ja nagu arvata oli, esimene küsimus: "Kas meil midagi pugida on?" Aga mine tea, äkki ongi...

Esmaspäev, 27. oktoober 2008

Elektrivaba päeva "saak"

Olude sunnil algas küünla-aeg sel sügisel veidi varem.
Niipaljukest siis oli viitsimist kududa. Näis, kui palju homme edasi jõuan.




Visit www.moblyng.com to make your own!

Siin siis õues hulkumisel kaamera ette jäänud pildid.
Nüüd näljastele meestele midagi hamba alla ja siis tööle!

Kolm päeva elektrita? Kuidas pimeduses tööd teha?

Kui nüüd uskuda Eesti Energia teadet, siis on kolmel päeval, 27.- 29. oktoobril terve tööpäeva kestvad elektrikatkestused. (Algul teatati vaid ühest päevast, siis lisati veel kaks päeva boonusena).
No on ikka aeg valitud - lastel koolivaheaeg! Ise ka täna-homme ei pea kuskile minema. Käsk oli neil päevadel teha HotPotatoes koolituse kodutööd ära (kellel veel tegemata)ja muidugi ka tööplaanid kogu oma võlu ja valuga. Aga mida sa teed, kui elektrit netu!
Koolis ka uus kord - ikkagi ametiasutus ja õpetajatel ei pea välisukse võtit olema.
Tuleb kodus tööle hakata 18. 00-st kuni hommikuni? Jääb ära!
Ilm on ka nii pime, et isegi kappe korrastada ei näe, kui toas tuli ei põle.

Liiga palju vaba aega toob pähe lollid mõtted. Leidsin end Tallinna Ülikooli doktoriõppe informatsiooni lugemas. Vene-aegne diplom vastab nüüdsel ajal siis kutsemagistri kraadile? Kas valel ajal cum laude lõpetamine on piisav doktoriõppeks? Ilmselt ikka on, sest atesteerimisnõue (kraadi omamine) oli ju täidetud.

Pedagoogika doktoriõppest leidsin Eha Jakobsoni nime. Tema uurimistöö teema on just see, mille mina ka valiksin. Mõnes mõttes oleks igati huvitav võrrelda kahe täpselt analoogse teema erinevat käsitlemist ning uurimuse tulemusi. Iga töö on ju tegelikult küllaltki subjektiivne - isiksus mõjutab suuresti tulmusi.
Eha on täiesti uskumatu liitklasside pooldaja - see pidi olema suisa ainuvõimalik õpe! Mina olen jällegi kindlameelne liitklasside vastane. Olin esimest aastat kohutava olukorra ees - anna aga tunde 21-le III ja IV klassi õpilasele, kusjuures endal pole halli aimugi,kuidas ühe suuga kahte erinevat asja korraga rääkida. See oli õudne aeg. No siis Sirje viis minu, I-II klassi õpetaja ja lasteaia juhataja (seal ka sisuliselt liitrühmad) Unipiha Algkooli tutvuma liitklassi tööga. Eha ja tema abikaasa töötavad kahekesi selles koolis (kokk-koristaja-kütja kolmas inimene). No absurdsena näis oma töösse näpunäidete saamine sellises seisus, kus ühes koolis on 4 klassi peale 12 õpilast ja need jaotatud kahe õpetaja vahele. Meil 21 + 16 õpilast kahel õpetajal!
Ühesõnaga - kui nüüd ikka mõelda selle doktoriõppe peale, siis me saaksime Ehaga kindlasti totaalselt erinevad uurimistulemused. Olen selles 110% kindel.
Aga no see on lihtsalt üks plaan - ei tea, kes see viitsiks õppida ja eksameid teha!!!

Liitklasside probleemile mõtlesime Leeloga esimestel liitklassi-aastatel palju.Mina muidugi oma laiade lõugadega ei saanud vait olla ja trükkisin mingi paberi pealkirjaga : "Mis mind rõõmustab ja häirib Harmi koolis". No ja siis näitasin seda ka Leelole. Tema muidugi suure hurraaga, et nüüd kirjutame sellele põhjalikule analüüsile alla ja anname direktori kätte. Ma loll ka ei mõelnud tagajärgedele!

Veel samal päeval pärast tunde oli kokku kutsutud erakorraline õppenõukogu, kuhu olid kohale kutsutud isegi vallavanem ja haridusnõunik. (Kusjuures meile Leeloga ei olnud keegi sellest sõnagi öelnud). No vot see oli vastik õppenõukogu! Pärast Leeloga asja arutades tundsime, nagu oleks me mingid suured süüdlased ja ei taha tunnustada valla raha kokkuhoiu poliitikat. Mõtlesime isegi, et nüüd tuleb meil allkirjastada veel üks paber - lahkumisavaldus. Nii palju me sel korral siiski võitsime, et põhiainete osas oli meie tunnitariif veidi kõrgem. Aga selleks aastaks on kõik jälle kenasti ühtlustatud. Sirje alles hiljaaegu mainis, et talle tundub, et seda tookordset vastuaktsiooni ei ole meie Leeloga talle oma südames siiamaani andeks andnud. Ega ei ole jah :)))

Pühapäev, 26. oktoober 2008

Tugev torm

Oh sa poiss, kus täna öösel oli ja on veel praegugi võimas torm! Maja seinad naksuvad ja mõne iili ajal on ikka tõsine hirm, et nüüd küll tõstab majal katuse pealt ära. Kui torm raugeb, tuleb minna õue tormikahjustusi hindama. Poisid käisidki juba väljas - kahel mesitarul oli tuul katuse üsna kaugele lennutanud. Vahtraoksi on ka kole palju maas. Tundub, et mõne vaiksema ilmaga saab päris kobeda lõkke teha. Elekter on majas veel tänu sellele, et praegu on tuul kuskilt lõuna ja edela kandist. Meie liini ohustab enamasti põhja- ja kirdetorm.Kuigi on pühapäev - nädala kõige vastikum päev (uus töö- ja koolinädal ees ootamas), siis täna on küll väga mõnus lihtsalt lebotada. Ja üldse ei huvita isegi see, kas praamid Virtsu- Kuivastu liinil sõidavad või mitte - Madis ei lähe veel lähema kahe kuu jooksul Saaremaale.

"Murdlained" meie jõel.
Alati pahur isakass Hugobert ootab, millal ometi lõpeb karjuv ülekohus ning teda tuppa lastakse.

Igaks juhuks paigutasin auto õue peal teise kohta, et suured vahtraoksad (väiksemat sorti harud) seda ei tabaks. Lipumast on ka nii viltu, et ümber see täna veel kukub, see on peaaegu kindel.

Eile poest tulles otsisime ilusamaid sügispilte, mida ma oma looduskalender-ajaveebi saaks üles panna, aga sügis on üks masendav aastaaeg, mida ilusat sellisest novembri-eelsest ajast ikka leida on. Mis silma jäi, selle katsun ikka jäädvustada. Selgus ka, et naabrimees Aivar on meie külas järjekordse maja koos maaga ära ostnud ja hakanud seda "üles vuntsima".(Nii hoiab Aivar kinnisvaraarendajaid siit eemal ja takistab meie küla põldudele papist majade ehitamist). Ta võiks meie majaga ka midagi analoogset teha, sealjuures ilma, et me välja peaks kolima :))) No igatahes uut laudist oleks meie majal kohe hädasti vaja :) Öeldagu veel, et meie kodumaisel jalgpallil kehvad ajad on!



Arne helistas ka töö juurest ja ütles, et laevad kõiguvad kai ääres kohe õite hoogsalt. Väljend, mis seda laevade kõikumist ilmestas oli küll selline, et oi-oi-oi... "laev hüppab nagu l...i lapse häll".

Pühapäev, 19. oktoober 2008

Valmis!!!

No minu poolest kutsutagu 29.- ndal "vastama"! Olen esitluseks valmis. 4. klassi loodusõpetusest mandrite, maailmajagude ja maailmamere teema on kaetud kõigi viie HP harjutuse variandiga. Üles laetud nii IVA-sse kui ka oma materjalide hulka. Vajadusel lähevad ka kohe käiku.

Nüüd on vaja veel ära õppida, kuidas need harjutused jadasse siduda, siis oleks komplekt peaaegu täiuslik.

Hea nipp Meerilt: Ühe teema harjutuste puhul hoia täpselt sama veebilehe ja harjutuse taustavärvi - üldmulje jääb korrektne, rahulik ja ülevaatlik.

Ise kasutab ta gümnaasiumi inglise keele õpetajana iga klassi harjutustel erinevat taustavärvi. Õpilased tal sellega harjunud ja tausta järgi saavad aru, mis taseme harjutustega hakkama saavad. See nipp tuleb endal ka kasutusele võtta!

Laupäev, 18. oktoober 2008

Nagu kits kahe heinakuhja vahel

8. detsembril esietendub suures saalis laste jõuluetendus "Lumivalgeke ja seitse pöialpoissi" , mille vendade Grimmide muinasjutu järgi on dramatiseerinud ja lavastanud Sven Heiberg.
Lumivalgekese isa on Kuningas ja temal on masin, mis teab vastuseid kõikidele küsimustele - Võlupeegel. Lumivalgekesele Võlupeegel ei meeldi, tema jaoks on see vaid üks ASI, mis teeb häält, aga kes see siis laste arvamust kuulda võtab...
8. - 20. detsembrini toimub 24 "Lumivalgekese ja seitsme pöialpoisi" etendust. Pilet maksab 1. novembrini 135, hiljem aga 150 krooni. Pileti hinnas sisaldub etendus, kingitus ja Jõulumaa.

+ kingitus ja Jõulumaa ehk "kolm kärbest korraga"
- Rakvere teatris käisime eelmisel õppeaastal Muumisid vaatamas.

"Lotte reis lõunamaale" Kõigi Eesti laste suur sõber Lotte jõuab teatrilavale! Sõbralik ja südamlik koeratüdruk Lotte võtab koos leiutajast isa Oskari ja rännumees Klausiga ette reisi lõunamaale, et viia sinna rändlindude parvest maha jäänud linnupoeg Pipo.Autor Andrus Kivirähk Lavastaja Janek Joost Lavastaja ja koreograaf Janek Savolainen Kunstnikud Marion Undusk, Sirly OderOsatäitjad: Marika Barabanštšikova, Alina Karmazina, Laura Peterson, Riho Kütsar, Aivar Tommingas, Ott Sepp, Tanel Jonas, Merle Jääger, Karin Tammaru (Pärnu Endla), Eva KlemetsReis on pikk ja põnev - juhtub nii mõndagi ja paljud maailma asjad saavad ka selgemaks. Maailma eri paigus elatakse erineval moel - teistsugused on nii kombed kui arusaamad. Huvi ja heasoovlikkust ilmutades on aga kõik olukorrad lahendatavad ning uusi sõpru leitakse sel teekonnal väga palju. Põhineb Heiki Ernitsa ja Janno Põldma filmil „Lotte reis lõunamaale“.Esietendus 21. oktoobril 2005 Vanemuise suure maja pöördlaval.

+ Me pole "Vanemuises" veel käinud.
+ Leelo pakkus selle juba septembris välja.
- Ei ole jõuluetendus (broneering on 12.12. kell 12 juba tehtud)

Ei oska öeldagi, kumb linn lähemal on. Ja peaks vist ka helistama ning täpsustama, et kus on ja mida endast kujutab see Jõulumaa.

Reede, 17. oktoober 2008

Sügispäev Kadriorus

Kui nüüd sügavalt järgi mõelda, siis ega ikka ei suuda küll meenutada, millal viimati sai Kadriorus jalutamas käidud... Aega lihtsalt endale on ju nii raske leida. Ja eks see Tallinn on ikka "kaugel" ju ka :)
Kahjuks kipub linnaskäik enamasti piirduma vaid Ülemiste keskusega, vaid harval erandjuhul viib tee Sikupilli kaubanduskeskuseni.
Kui ei oleks õpilasi, kellega tuleb linnas õppekäikudel käia - no ega siis vist ei teaks all-linnast enam üldse midagi...
Kadrioru Kunstimuuseum
Ka hilissügise halluses ja vihmas on Kadrioru park kaunis.

Ei ole meie kodumaistel lossidel ja lossiparkidel ka häda midagi - püüdisn vaadata neid turisti pilguga. Nii mõndagi sarnast leidsin võrdluses Shönbrunniga Viinis.

Pühapäev, 12. oktoober 2008

Olen peaaegu rahul

Lastele väga meeldib igasuguste ülesannete koostamine. Mõnikord tulevad suisa omaalgatuslikult koostatud ülesandega ja paluvad mul see siis paljundusest läbi lasta, et kõik saaksid ülesannet lahendada.
Nüüd see klassi elektrooniline mapp on üks igavene vahva koht, kust iga laps saab omale soovikohase lehe välja printida. (katsetasin - kui märgistada soovitud ülesanne, siis just selle printer välja ka prindib). Tunnis lahendab ja analüüsib laps ühe kaaslase tööd, aga nad ju tahavad kõikide koostatud ülesanded läbi teha - kahjuks on tunnis iga minut arvel ja me ei saa seda lõbu endale lubada.

Laupäev, 11. oktoober 2008

Meie Timmu

Nüüd on vist asjalood nii kaugel, et meie Timmu hakkab meid maha jätma. Meie hallipäine lemmik sai juunis juba 16-aastaseks. Inimese elueaga võrreldes on ta ikka väga vana. Aga kuni sügiseni oli ta ikka väga krapsakas.

Viimased päevad on aga sellised, et midagi head enam loota vist pole. Algas sellega, et üle-eelmisel ööl kukkus ta trepist alla. Eile ta minuga üldse ei rääkinud, ainult magas. Täna öösel tahtis õue ja sinna ta ka lasksin. Lõunaks polnud ma teda veel näinud. Otsisin kogu meie talu territooriumi läbi, lõpuks leidsin ta kasvuhoonest. Hõikain teda, ta ei kuulnud mind. Viisin süles tuppa. Timmu ei söönud suutäitki. Siis magas tuulekojas. Pealelõunal küsis jälle välja. Õues hakkab juba pimedaks minema. Käisin teda jälle otsimas, aga ei leidnud.

Väga kurb,kui ma teda enam elusana ei näe. Me ei saanudki teda tänada selle eest, et ta aitas üles kasvatada meie pojad, oli parim turvalukk meie majale ja autole.

Kes siis nüüd hakkab istuma sissesõidutee ääres vahtra all ja "oma karja"koju ootab? Koerad tunnevad väga hästi kella. Alati, kui töölt tulekuga hilja peale jäime, vaatas ta meid sellise näoga, nagu tahaks küsida, et kus te siis hulgute ja koju ei märka tulla.

Timmu pidas veel veidi vastu... Suri öösel, kuupäev oli siis juba 15. oktoober.
Aitäh sulle, Timmu, olemast nii ütlemata truu loomake meie perele! Jääme sind taga igatsema! Puhka rahus, meie tragi, toimekas ja väsimatu koerake!

Neljapäev, 9. oktoober 2008

Pere jälle koos

Eile oli nii kiire, et jõudsin vaevu tunnid ette valmistada.
Madis tuli kuni uue aastani koju, mõnekski ajaks jääb ära see Saaremaa vahet seerimine.
Ootasin teda Ülemiste kaubanduskeskuse parklas, kui poiss tuli õige pika sammuga. Selgus, et teda oli tahetud röövida !?!? Ta oli bussijaamast tulnud otse mööda Masina tänavat, aga reeglina on see tänav inimtühi. Järsku märkas, et mingi jorss kõnnib pikemat aega tema kannul, teisel pool teed veel teine mees rattaga. Poiss oli sammu lisanud, need ikka kannul. Siis oli selja taga kõndinud mees üritanud juttu teha. "Noh, tulid Soomest töölt? On sul tutvusi, et ma ka saaksin tööle?" jne. Madise õnneks oli ühest eespool seisnud majast väljunud kaks vanemat meest, poiss lausa jooksis nende juurde ja vabanes nii tülitajatest.
No jah, eks kaakide tähelepanu võisid äratada tema spordikott ja suur kohver, milles ta oma arvutit transpordib. Igatahes lubas poiss nüüd edaspidi koos suure rahvamassiga otse Tartu maanteele minna, kuigi veidi pikem maa. Või tuleb mul hakata linna sisse sõitma? Aga ma ei tea parkimise tasudest mitte midagi! Ja Tallinna liiklus on metsik - olen 20 aastat tagasi seal isegi sõitnud, kuid olud olid siis teised. Ilmselt on see siiski suurelt jaolt ikkagi sisendamise viga: Viljandis, Rakveres ja Haapsalus sõidan küll, kuigi võõrad linnad ja aimu pole, kust kuskile saab... Täna just inimese- ja ühiskonnaõpetuse tund - saan lastele ka hoiatava näiete õhtustest ohtudest rääkida.

Poiss hakkab oma praktikat siis meie koolis tegema - meil saab kolmapäeviti koolis olema mitu võõrast kutti - tüdrukutel elu huvitav :) - kolmapäeviti käib meil Euroopa Noored vabatahtlik töövarjuks, siis üks teise kooli poiss käib konsultatsioonidel ( muidu on e-õppel) On see tõesti võimalik, et ta oma kooli õpetajad ei ole e-õppe rakendamiseks veel valmis???? Raske uskuda, aga noh, eks see jälle plusspunkt meie koolile. Sirje on meid ikka kõvasti tagant utsitanud ja oleme nii mõnegi kooli õpetajatest kaasaegsema lähenemisega õpetamise võimaluste valimisel.

Teisipäev, 7. oktoober 2008

Matka järelkajad

Ausalt öeldes täna natuke kartsin näha oma klassis palju tühje pinke. Aga vaid üks laps puudus ja tema kolmandikust õeke ütles, et ega muud viga ei olegi, kui väsimus, mis ööga otsa ei saanud:)
Lapsed on ikka vastupidavad küll! Minu põlvini märjad teksad ja tossudes lirtsuv vesi võtsid hääle natuke kähedaks, aga muud hullu pole miskit. Elame veel! Viienda klassi Johanna ja Gerryn käisid mind täna moosimas, et ma sel kevadel jälle jalgrattalaagri enda juures korraldaksin. Nad vaesekesed on siiani natuke pettunud, et eelmisel kevadel selle ürituse ära jätsin. Aga ma ei jõudnud ju!!! Kevad oli hullumeelne: 6KK IKT üritus korraldada, MIIM-il käia (Aga võidu tõime ära!!!), välislähetused Viini ja Heraklioni, "Kaunis kool 2008" aruanne, atesteerimispaberid, Magnuse küpsuseksamid.... Aega lihtsalt ei jätkunud. Seega - tuleb ennast kokku võtta ja seekord laager korraldada ja mitte ainult oma praegustele klassidele, vaid ka eelmise aasta neljandikele ning nende praegustele klassikaaslastele kuuendikele. Seega 6 + 7 + 8 + 3 õpilast. Neist enamus veel poisid! Tuleb varakult tegevusplaani koostama hakata!

Esmaspäev, 6. oktoober 2008

Sügismatk

Küsimus: Miks me piki jõesängi jalgratastega sõidame?
Vastus: See on tee! (Minu klassi Mihkel peab selle "veekogu" ületama kaks korda päevas).

Täna korraldasime Leenaga koos oma klassidele jalgrattamatka. See oli ikka tõeliselt ekstreemne ettevõtmine! Koprad on teed ja metsaalused üle ujutanud - läbi pääsemisega oli tõsiselt tegemist.
Kunagi keegi ütles sellise väljendi: "topograafiline kretiin". Vot see on väljend, mis 110%-liselt käib minu kohta. Ma pole mitu aastat lastega Punamäe kandis matkal käinud, sest ma ei orienteeru üldse metsas. Sellepärast haakisingi ennast Leena sappa. Aga üllatus-üllatus - täna suutis ka Leena ära eksida!!! Meie hüüdlause oli täna: "milleks otse minna, kui ringiga saab!"
Lapsed jäid matkaga rahule, meie jäime rahule. Aga eks üht-koma-teist peab ikka juhtuma ka: Kellel läks plastmassist porilaud katki? Kellel juhtus midagi esipiduritega (kusjuures tagapidureid ei olnudki)? - eks ikka lapsel, kellel selline lapsevanem, et hoia ja keela. Ma nüüd ootangi telefoni helisemist... siiamaani pole helisenud!?!
Infotahvel Kaksjärvede puhkeplatsil.

Tule taevas appi! Kas see on siis laudtee rohkete matkajatega maastikukaitsealal?

Suur laudtee on siiski juba ära parandatud. Kuigi tundub, et ikka pole õppust võetud ja rada on ikkagi väga lai - see hakkab paratamatult erinevates ilmastikuoludes "mängima".

Panen nüüd pildid Moblyng.com keskkonnas üles laadima, lapsed lubasid juba õhtul klassi kodulehte külastada.

Lõppkokkuvõtteks oli täna väga mõnus päev: 1. tund 4. klassi inglise keele üksiktund; 2. tund 2. klassi inglise keel, 3. tund vaba ja siis matkale. Täna õhtul peaksin vist HotPotatoes keskkonda ka veidi meelde tuletama, et homme algaval koolitusel hätta ei jääks.

Laupäev, 4. oktoober 2008

Veidike näputööd

Kole lugu küll, kuidas inimene võib laisaks muutuda, kui on võimalik kergema vastupanu teed minna - justkui ei oskaks ise mütsi kududa!!! Aga vähemasti natuke ikka olen selle mütsi juures ise ka teinud. Need pastelsetes toonides lõngad värvisin 2007. aasta juulikuus Olustvere mõisas Viljandi Kultuuriakadeemia korraldatud rahvusliku käsitöö koolitusel. Ühe osa sellest koolitusest moodustas just taimede kogumine ja lõngade värvimine, (teine osa koolitusest oli paelte põimimine ja võõkirja kudumine kangastelgedel).
Nüüd läheb see uus müts mu jopega 100%-liselt "ansamblisse". Tänane päev jälle kasumis!

Jälle niru ilm!


No tee siis veel mingisuguseid plaane!
1. pesu pesta - tehtud
2. kartulid sorteerida ja küüni alt ära vedada (poiste abiga) - tehtud
3. kanuu talvekorterisse vedada (poiste töö) - tehtud
4. kassidele ja koerale kirbuprofülaktika - tehtud
5. alumine korrus koristada - tehtud
6. ülemine korrus koristada - pooleli
7. õues lehti riisuda - tegemata - selle vabanduseks on ka pilt - jälle sajab
8. Maximasse odava suhkru järele sõita - ei tea, kas maksab...Hommikul vaja mehele Tartu maantee äärde vastu minna, eks siis lähme poodi ka.
9. Õuntest püreemoosi keeta - kui pole suhkrut, pole ka moosi.
10. Uus talvemüts "tuunida" - vot poengi tugitooli sügavusse ja hakkan lillemotiive heegeldama-enne panen kaminasse ka tule - oi, aga sajab ju, ma ei taha läbi saju kuuri joosta - kaminatuli lükkub edasi

Neljapäev, 2. oktoober 2008

Muusikat kammerlikus õhkkonnas

Täna toimus meie kooli kaunis aulas kontsert valla haridusasutuste töötajatele, mis oli pühendatud saabuvale õpetajatepäevale.
Kontserdikava kandis nime "Virmalised muusikas". Meile esinesid Urmas Vulp (viiul), Heiki Mätlik (kitarr), Külli Kudu (akordion). Esitamisele tuli Edvard Griegi, Heino Elleri, Jean Sibeliuse ja Carl Nielseni looming.
Vallavanem tunnustas Harjumaa Aasta Õpetaja 2008 tiitli pälvinud inimesi: meie direktorit Sirjet ja naaberkooli õpetajat Eppu. Direktorid omakorda esitasid tunnustamisele oma kooli õpetajaid. Ka mina sain selle tunnustuse osaliseks. Kingituseks sain raamatu "Meie inimesed" (kirjastus Pilgrim).
Õhtu jätkus kohvi, šampuse, puuviljade ja tordiga.

Kuna elan koolist kaugel ja septembrikuu tuleb kõigil pedagoogidel üle elada poole palgaga, siis jäingi kohe hommikust peale kooli ( autol sees veel vaid viimased bensiiniaurud). Aga tulemuseks oli ka jube peavalu.
Kelle kümne paiku koju jõudes ütles minu mees naljaga pooleks: "Ma ei tea, kas ma olen millestki valesti aru saanud, aga 24- tunnine tööpäev pidi ikka minul, mitte sinul olema". No mu tööpäev oli ju tõesti natuke juba sellise ööpäevase valve "külje all".

Hurraa! Homme on palgapäev ja saan esimese vanempedagoogi palga kätte!

Kolmapäev, 1. oktoober 2008

Uued eTwinningu projektid

Comeniuse projekt lõppes ära, uuele taotlusele saime seekord eitava vastuse ja nii tulebki rohkem eTwinninguga tegeleda (kuigi see mulle nii ei meeldi, nagu Comenius - ilmselt ikka natuke võõras veel). Tegelikult ma ikkagi tean, miks eTwinning minus erilist vaimustuste ei ärata - koolid ei taha kasutada erinevaid huvitavaid keskkondi - ainult see eTwinning mesting space. Aga wiki`s, wikispace´is, blogger`is saaks palju paremini töid üles riputada ja asjal oleks tegu ja nägu ka.
Aga I poolaasta projektid on nüüd siin:

1) International Christmas

Children will find out how christmas is celebrated in other countries by sharing information about their home country and trying out some of the ideas shared by children in their partner schools.
Õppeained: seob kõiki õppeaineid
Keeled: English
Õpilase vanus: 5 - 11
Kasutatavad tööriistad: e-post, Muu tarkvara (Powerpoint, video, fotod, joonistused)
Põhineb komplektil: Coming soon
Eesmärgid: 1) to use ICT to share our results as well as a communication tool for both... Loe lisaks
Eesmärgid: 1) to use ICT to share our results as well as a communication tool for both teachers and pupils; 2) to collaborate and communicate with teachers and students from different countries; 3)to improve our collaborative skills and our group work methods 4) to broaden our understanding of different cultures Sulge
Töö käik:
Oodatud tulemused: powerpoints photos email

2)Suivons les saisons ( See on 4 aastaaja jälgimise projekt, mida veame ühe Prantsusmaa koolidirektoriga)

observer le cours des saisons de façon croisée en dégageant les aspects biologiques , culturels propres à chacun des 2 pays
Õppeained: bioloogia , geograafia , informaatika/IKT , kunst , loodusteadused , matemaatika/geomeetria , võõrkeeled
Keeled: English
Õpilase vanus: 10 - 11
Subject: e-post, Muu tarkvara (Powerpoint, video, fotod, joonistused), Virtuaalõppe keskkond (kommuunid, virtuaalklassid, …)
Põhineb komplektil: Coming soon
Eesmärgid: développer le sens de l'observation effectuer des mesures , construire de... Loe lisaks
Eesmärgid: développer le sens de l'observation effectuer des mesures , construire des repères échanger des observations découvrir une autre culture à travers les rythmes saisonniers pratiquer les TICE développer l'apprentissage de l'anglais sensibiliser aux modifications dûes au réchauffement global Sulge
Töö käik: 4 saisons et 4 secteurs d'observations: -à l'école ; mesures , climatolo... Loe lisaks
Töö käik: 4 saisons et 4 secteurs d'observations: -à l'école ; mesures , climatologie - dans un endroit hors de l'école ; observations de la flore et faune - à la maison dedans/ dehors l - les activités propres à chaque saison , les jeux , les fêtes les témoignages des anciens sur les saisons Sulge
Oodatud tulemused: travaux en ligne sur le siteweb de l'école mise en des travaux dans l'esp... Loe lisaks
Oodatud tulemused: travaux en ligne sur le siteweb de l'école mise en des travaux dans l'espace virtel E-twinning Production d'un diaporama powerpoint en collaboration Sulge

3)A look into my World (Selle jaoks on poola õpetaja loonud blogi)

We will change some information about our countries, hobby, customs, schools, educational system...
Õppeained: ajalugu , Euroopa õpe , kultuuriajalugu , sotsiaalteadused/sotsioloogia , võõrkeeled
Keeled: English
Õpilase vanus: 6 - 12
Kasutatavad tööriistad: e-post, Materjalide avaldamine veebis, Muu tarkvara (Powerpoint, video, fotod, joonistused)
Põhineb komplektil: Coming soon
Eesmärgid: We are going to introduce our countries, schools, our hobbies.customs, fest... Loe lisaks
Eesmärgid: We are going to introduce our countries, schools, our hobbies.customs, festivals. Poland is for Romania a different country so is Romania for Poland. Both schools will make every work in English, so they can improve their skills. Sulge
Töö käik:
Oodatud tulemused: Children will write emails to their friends in another country about themse... Loe lisaks
Oodatud tulemused: Children will write emails to their friends in another country about themselves, their lifes. We will make some books, posters and pictures about our country, sea, mountains, our landskapes. Sulge

4)An international calendar. How children from Estonia and Poland spend the most important holidays and festivals?

Our project ideas. I want my students (10-12 years old) to create a kind of an international calendar and also to get to know how children in different countries spend the most important festivals and holiday. At the same time I want them to improve their ability to communicate with other teenagers in English. Project description. The first stage is to make project in English focusing on different ways of celebrating holidays, typical Polish customs and traditions. Project should be prepared with the use of different materials, including written forms, pictures, some leaflets, albums, short movies or Power Point presentations. After finishing the first stage children present their projects to other students in our school. Then they exchange their emails with foreign students and try to start communicate with them. The main aim is to improve different skills, share ideas with other people from all over the Europe, and get to know other countries’ customs and traditions. We will also try to prepare an international calendar in printed form.
Õppeained: ajalugu , geograafia , kultuuriajalugu , sotsiaalteadused/sotsioloogia
Keeled: English
Õpilase vanus: 10 - 12
Kasutatavad tööriistad: e-post, Foorum, Jututuba, Materjalide avaldamine veebis, Muu tarkvara (Powerpoint, video, fotod, joonistused)
Põhineb komplektil: Coming soon
Eesmärgid: Main aims: - is to get (the children) to know the most important holidays,... Loe lisaks
Eesmärgid: Main aims: - is to get (the children) to know the most important holidays, festivals and traditions in Poland and in other countries; - is to exchange children’s work, to share ideas with other children - is to learn how to make albums and presentations in Power Point - is to gain and prepare materials for the project - is to learn how to write correctly descriptions and reports of holidays, traditions in English - is to form ability to work in groups, to be responsible for the project - is to make the children interested in cooperating with other children from school and from other countries. - to keep contact with children from other countries by sending e-mails, talking on the Internet Sulge
Töö käik: We are going to work in small groups. At the end of every month we will sen... Loe lisaks
Töö käik: We are going to work in small groups. At the end of every month we will send albums, presentations in Power Point about the most important holiday and festivals in Poland to our partner. The finish result will be an international calendar in printed form and in a web site. October  14.10 Święto Edukacji Narodowej (Dzień Nauczyciela) Teacher’s Day Day of National Education (formerly Day of the Teacher), October 14th  16.10 Dzień Papieża Jana Pawła II Pope John Paul II’s Day (The day dedicated for John Paul II) Day of Pope John Paul II November: Tematyka:  1.11 Święto Zmarłych The Day of the Dead Wszystkich Świętych All Saint’s Day ? 2.11 ?  11.11 Święto Niepodległości Independence Day November 11th  31.11 Andrzejki St. Andrew’s Day December Tematyka:  04.12 Barbórka St. Barbara's Day Miner’s Day  6.12 Świętego Mikołaja (Mikołajki) St. Nicolaus (Santa Claus) Day  24.12 Wigilia Little Star Day- the old name for Wigilia Christmas Eve  25-26.12 Święta Bożego Narodzenia Christmas Day  31.12 Sylwester New Year’s Eve January Tematyka:  1.01 Nowy Rok New Year’s Day  21.01 Dzień Babci Grandmother’s Day  22.01 Dzień Dziadka Grandfather’s Day February Tematyka:  14.02 Dzień Zakochanych (Walentynki) Valentine’s Day March Tematyka:  08.03 Dzień Kobiet Women’s Day  10.03 Dzień Mężczyzn Men’s Day  Wielkanoc (data ruchoma) Easter April Tematyka: • Prima Aprilis All Fools’ Day • 13.04 Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej May Tematyka: • 01.01 Święto Pracy State Holiday • 02.05 Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej Flag Day • 03.05 Uchwalenie Konstytucji 3 Maja National 3rd of May Holiday Constitution Day Polish Constitution of May 3 • 26.05 Dzień Matki Mother’s Day  Boże Ciało (święto ruchome) Corpus Christi 9th Thursday after Easter June Tematyka: • 01.06 Dzień Dziecka Children’s Day • 23.06 Dzień Ojca Father’s Day Sulge
Oodatud tulemused: Results: - children will possess the knowledge about holidays, festivals a... Loe lisaks
Oodatud tulemused: Results: - children will possess the knowledge about holidays, festivals and traditions in Poland and other countries (and compare them). - they will learn how to plan and organize their work, how to work in groups, how to cooperate with other children, how to be responsible for the projects. - they will learn how to use English in everyday situations( while chatting) - they will be more open to children from other countries, they will make (new) friends, they will be more tolerant - they will be familiar with computer programmes, cameras and they’ll know how to use them Sulge